探索数学与信息技术融合新路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课标提出，“数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值”，“数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术，要注意信息技术与课程内容的整合”。数学与信息技术的深度融合是大势所趋，也是数学教学方式发生质变飞跃的一条路径。电子书包，通常指装有教育软件和资源的平板电脑，作为独特的教学辅助工具，因其具有丰富的课程资源、高效的互动功能以及体积小便于携带等特点，被深度应用于数学课堂中。（剩余1358字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人