新时代高校发展型资助育人的现实困境与提升路径

【摘要】本文阐述新时代高校发展型资助育人的价值意蕴，分析当前高校发展型资助育人存在宣传趋同化、机制片面化、过程简单化、工作队伍建设行政化等现实困境，论述高校发展型资助育人的策略，即以“一整合”形成育人合力、以“两协同”增加育人深度、以“三健全”提升育人高度、以“四搭建”提高育人成效。

【关键词】高校 发展型资助 资助育人

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）09-0090-04

2007年國务院发布《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，经过多年发展，全国普通高校基本形成“奖、助、勤、贷、免、补”较为完备的资助体系。（剩余6741字）

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