新高考背景下普通高中体育选项教学“教会、勤练、常赛”策略的实施

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摘 要：在新高考背景下，实施“教会、勤练、常赛”策略对激发学生参与体育活动、掌握体育知识和提高体育技能具有积极作用。普通高中可通过创新教育理念、合理开发学习项目、整合多方资源建立“勤练”教学体系、落实“教—学—评”一体化以及拓宽“常赛”空间，发挥学校、教师和家长的作用，通过多主体协同合作，充分发挥“教会、勤练、常赛”教学策略在体育选项教学中的实施效果，激励学生参与体育运动，促进学生掌握体育知识、提高体育技能。（剩余5757字）

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