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摘 要：项目式教学因具有注重跨学科融合、灵活等特点，能够对突破教学难点发挥积极的作用。导数综合应用题一直是高中数学复习的难点，运用项目式教学法复习导数综合应用，经由项目选题与准备、研究与探索、提升与反馈、展示与评价、总结与反思等五个关键阶段，为学生创造一个主动解决问题、主动归纳总结、主动建构的平台，能够有效突破高考复习难点。（剩余5669字）
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高中数学复习课项目式教学实践
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