中职计算机网络实训课程混合式教学实践探析

【摘 要】本文论述中职计算机网络实训课程开展混合式教学的策略，提出充分发挥信息技术的优势，整合课内外的相关资源，借助动画技术、微课视频、校园网络、直播平台、线上线下混合式评价等具体做法，以提升学生的职业素养，提高教学成效。

【关键词】中职教育 计算机网络实训课程 混合式教学 信息技术

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）30-0111-02

当前，信息技术与教育教学的深度融合已悄然进入课堂，构建了新型的教育教学模式。（剩余3933字）

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