在种植活动中发展幼儿探究能力的做法
【摘要】本文提出利用幼儿园种植活动培养幼儿科学探究能力的策略，包括：激发幼儿种植的兴趣；在种植活动中培养探究能力；在观察活动中掌握科学探究方法；在交流与总结中积累科学探究经验；在实践探索中提高科学探究能力。
【关键词】幼儿园 种植活动 科学探究
【中图分类号】G61 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）25-0109-03
《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出，幼儿科学领域的核心要求是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。（剩余4939字）
