农村小学劳动教育校本课程资源的开发与利用

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【摘要】劳动教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要意义。随着“双减”政策落地，农村小学教育改革面临新的挑战和机遇。文章通过对农村小学劳动教育的现状分析，提出“双减”背景下农村小学劳动教育校本课程资源的开发与利用策略，并探讨如何有效利用这些资源，提高农村小学劳动教育的质量。（剩余6681字）

试读结束

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