拓展性阅读在小学语文教学中的应用

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【摘要】拓展性阅读是精读和泛读的补充，可以拓展学生阅读的范围，建立课内外阅读知识的关联性，加强语文与其他学科的联系，使学生的知识体系网络化、立体化、综合化。文章以拓展性阅读的内涵、特点与优势为基础，从趣味性氛围、延伸性内容、指导性教师、丰富性资源等四个方面入手，探究拓展性阅读在小学语文教学中的应用路径。（剩余4938字）

试读结束

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