走出“课间圈养”需要多方联动

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“课间10分钟成了圈养10分钟”，受很多因素的影响，比如学校担心学生自由活动有安全隐患；而一些教师为了提高学生成绩，利用课间时间做作业，还有教师有拖堂的习惯；而在“寸土寸金”的城市，不少学校并没有足够的场地供学生进行户外活动。另外，一些地方在发生学生体育运动伤害事故后，还可能出现家长过度追责，使一些学校“因噎废食”，这就进一步让课间10分钟变得有名无实。（剩余580字）

试读结束

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