教育信息化3.0背景下高中英语线上线下教学的融合
【摘要】随着教育实践以及信息技术深度融合的提高，教育界不仅在实现教育现代化的过程中关注线上教育发展，还对线上与线下教育融合给予高度关注，因而推动混合式教学模式势在必行。文章聚焦高中英语混合式教学，从多角度出发，对教育信息化3.0背景下高中英语线上线下教学有机融合模式实施路径加以探究。
【关键词】教育信息化3.0；高中英语；线上线下教学；融合
【中图分类号】G633.41【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）22—0079—04
线上线下混合式教学，能够为学生创造全新的学习体验，促进师生良性互动和教学提质增效；虽然该模式兴起时间短，但实用价值备受认可，已成为教育界的重点研究对象。（剩余4848字）