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【摘要】历史是最好的教科书,百年党史蕴含着丰富的思政资源,是中小学思政教育的重要载体。在立德树人和“大思政”建设导向下,将党史学习教育与课程思政融合是时代的需求,也是中职学校内涵式发展的必然选择。依托课堂教学、融合党史学习教育,建构“党史教育+课程育人”的思政模式,有助于提升中职学生的思政素养,促使课堂教学从知识本位向素养立意演进,强化学习深度,丰富党史教育内涵。(剩余5006字)
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中职学校“党史教育+课程育人”实践探索
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