师范类高职院校大学生劳动教育模式的构建

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引言

2020年3月，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调树德、增智、强体、育美的综合育人价值[。近年来，这些论述不仅彰显了劳动教育的重要性和价值，还提出了具体的实施策略和要求，为新时代劳动教育的开展提供了有力的指导和支持。本文基于高职院校学前教育专业实际，构建以课程教学为核心，融合校园文化、创新创业、实习实践的三维度的劳动教育模式，有助于培养大学生的劳动素养，使其更好地适应未来的职业需求。（剩余4758字）

试读结束

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