基于“互联网 +”翻转课堂模式的校企共享数字化教学资源设计与应用

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引言

在大数据时代的教育背景下，我国的信息化教学也已经渗入各级教学领域，电子书包、微视频和慕课等形式多样的技术产品层出不穷[1，一种创新的教育教学技术，势必需要一种创新的教育教学理念与之适应，翻转课堂作为时代的产物应运而生，符合现代以学生为核心的教学需求[2]。高等职业教育作为技能型人才培养的摇篮，其目标是培养应用型人才，让毕业生零过渡地胜任岗位要求、满足用人单位的需求，达到“以就业为导向，以能力为本位”的目的[3]。（剩余2927字）

试读结束

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