职业教育双师型教师创新团队建设研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:新时代背景下,社会的人才需求不断发生变化,也相应地提升了对教师能力水平的要求。高职院校作为人才培养的主渠道之一,必须紧跟时代的发展之趋,加强双师型教师创新团队的建设,从而为教学质量提升提供有力保障。纵观职业院校的双师型教师创新团队建设实况,还存在教师认定标准不完善、教师队伍结构不科学、培训机制不健全等问题,导致团队建设成果不尽如人意。(剩余5384字)

目录
monitor