基于地理核心素养培养的项目式教学设计

——以“地球的内部圈层结构”为例

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摘 要：新课标指出培养学生必备的地理学科核心素养是落实“立德树人”根本任务的重要举措。本文以“地球内部圈层结构”为例，基于项目式学习模式，创设情境问题，驱动项目活动的实施，探索日常教学中培养学生地理核心素养的途径和方法。

关键词：核心素养；项目式学习；地球内部圈层结构；教学设计

学科素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。（剩余5772字）

试读结束

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