核心素养视角下高中英语群文阅读教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：本文深入探讨了核心素养视角下高中英语群文阅读教学的策略。文章从多个维度对群文阅读教学进行剖析，以期通过合理的教学策略促进学生核心素养的提升。

关键词：核心素养；高中英语；群文阅读；教学策略

近年来，随着教育改革的不断深化和社会的快速发展，高中英语教学已经从传统的语言知识传授转向了培养学生的综合素养和核心素养。（剩余5641字）

试读结束

目录
monitor