基于“意义导向"的高校本科高阶综合课教学模式探索与创新研究

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创新日益成为社会生产力持续发展的主要驱动力，而创新人才在推动社会创新、开放创新等活动中日益发挥主导作用。2021年，习近平总书记指出“创新是第一动力、人才是第一资源"“突破常规，创新模式，更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养教育"2。同时，当前国际竞争形势、国内产业升级和高质量发展等重大因素，对我国高校人才培养提出了严峻挑战与更高要求，高校更加重视对学生创新能力培养，以培养高素质创新人才为已任与目标。（剩余8597字）

试读结束

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