环境类双语课程教学模式创新

——渐进式教学法在土壤污染与防治(双语)课程中的设计与实施

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在新工科建设浪潮推动下，环境工程专业作为支撑生态文明建设与绿色低碳发展的战略学科，正加速向多学科交叉融合、技术创新驱动方向转型升级。土壤污染与防治作为环境工程专业的核心课程，深度融合无机化学、微生物学、环境化学、植物学、土壤学与数学建模等跨学科知识体系，以受污染的土壤以及所引起的环境问题为研究对象，以实现人与自然可持续发展为目标。（剩余6690字）

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