中国会计史嵌入会计学科课程思政的实施路径

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摘  要：立足于课程思政教育理念，剖析会计学科课程思政嵌入中国会计史的可行性，构建会计史素材与知识点融合的五个维度，并将会计史素材与学科知识点进行融合设计，重点从教师队伍建设、教材内容优化、教学组织方式、教学内容优化以及教学评价方式五个方面，系统阐述会计学科嵌入中国会计史的教学实施路径，以期课程思政与会计学科巧妙融通，使会计学习有温度、有传承，实现培根铸魂、启智增慧的教育目的。（剩余8863字）

试读结束

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