思政教育融入嵌入式系统课程的探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：为深入推进嵌入式系统相关课程的专业教育与思政教育的深度融合，研究并提出“专业知识和价值情怀相统一”“专业技能和做事方法相统一”“专业素质和道德理想相统一”这三个融合方向。并以嵌入式系统应用与实践课程教学为例，深入挖掘三个融入方向上的课程思政切入点和融入途径，将课程思政与专业教育有机融合，实现育人和育才相统一。（剩余5869字）

试读结束

目录
monitor