基于“社-校-家-生”四维的大学生学业预警影响因素相关性分析

——以安徽中医药大学中西医临床医学专业为例

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摘  要：通过回归分析探讨“社-校-家-生”四维影响因素对学业预警机制的相关性，对安徽中医药大学中西医临床医学专业的421名学生展开调研，采用主成分分析法，建立多因素回归分析模型。建立模型后，发现其中影响最大的五方面因素分别是家庭、课外活动、学习基础、人际关系、就业情况。其中，重要性分析中，父母最高文化水平、生活费/月、挂科数目、户籍所在地、担任班委、辅导员联系家长情况排序前六。（剩余11090字）

试读结束

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