高校青年思政课教师育人能力建设：意义、困境及破解之道

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摘  要：近些年来，我国高校思政课教师普遍呈现年轻化趋势，高校思政课教师队伍拥有更多新鲜血液的同时，同样面临着青年教师育人能力不足的问题。育人能力提升有其现实意义，分析困境提出育人能力提升的破解之道，通过师德育人，明确青年思政课教师的角色定位；通过思想育人，提高高校思政课堂教学的有效性；通过机制育人，提供育人的保障和外生动力；通过数字育人，落实“三全育人”改革路径；通过评价育人，健全育人导向式评价体系。（剩余10184字）

试读结束

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