课程思政元素的融入、目标与路径

——基于社会工作专业硕士的社会政策分析课程

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摘  要：思政元素提炼、目标达成与其实现路径是高校研究生课程思政建设的主要议题。在“立德树人”思政课程要求与《高等学校课程思政建设指导纲要》部署下，基于研究生社会政策分析课程特点，主要阐明课程思政框架设想、思政融入元素与实施方案，并依照贯实精神、多维融合、多面推进与显隐结合等思政达成目标，进而提出加强顶层设计、优化教学手段、完善评价机制与厚实思政实践资源等课程思政实现路径。（剩余8885字）

试读结束

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