新工科背景下突显模拟矿井特色的实验实践教学体系构建

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摘  要：基于新工科背景下的“强实践”人才需求，传统实验实践教学已不能满足要求，该文提出突显模拟矿井特色的实验实践教学体系，有望成为解决实验实践瓶颈的有效手段。通过基于模拟矿井特色的实验实践教学体系的构建，有助于提高教学效果和人才培养质量。第一，能保障学生实验实践安全，使用模拟矿井开展实验实践教学，将学生置身于虚拟事故矿井发生地，解决实习环境危险和学生难以深入现场的问题；第二，能高效助力实验实践效果，模拟矿井主要服务于采矿工程和安全工程等专业，培养学生现场生产操作技能，提高教学质量和效果；第三，由于模拟矿井具有多模块化的特性，能丰富传统的教学方法和实验内容，实现实践工程的直观呈现性；第四，能调动学生学习主动性，通过模拟矿井实验实践教学系统，可将采矿工程和安全工程专业的课程理论教学和实验教学有机融合。（剩余9838字）