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摘 要:针对经管学院学生对于运筹学课程学习效果不理想的现状,构建闭环式的运筹学课程教学体系。通过丰富课堂理论教学形式,激发学生的学习兴趣和自主性,根据专业特点设置实验课程,同时强调决策建议环节,打破学生以往从建模到算法再到最优解的单向运筹学思维方式。此外,通过融合大数据知识,完善整个运筹学解决问题流程。(剩余7436字)
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经管学院闭环式运筹学课程教学体系构建
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