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摘 要:无线通信课程是通信工程中的关键课程,随着技术的快速发展,其内容也在不断更新。然而,无线通信课程教学目前存在课程理论学习困难、课程教授内容落后、与实际结合不紧密及考核方式单一等问题,不利于学生综合素质的培养。针对此问题,该文提出引导式教学改革方案。通过引导学生加强对于数学基础的学习和无线通信知识的理解,加强对无线通信脉络的把握和内容理解。(剩余7929字)
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课堂教学改革背景下无线通信课程引导式教学创新与实践
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