新时代大国工匠精神下数字测图课程思政教学路径分析

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摘  要：在新时代高等教育形势下，专业教师如何将思政教育融合于专业课堂，实现工匠精神贯穿于思政教育全过程，提升青年学生的道德素质和职业素养，已成为大学专业教育教学改革研究的方向。分析现有数字测图课程思政面临的挑战，提出大国工匠理念和课程思政教学的融合观点，从特色教学大纲、实践教学方法设计、专业文化氛围教育、激发学生创新思维和批判性思维能力等方面探讨实施路径，构建大国工匠精神下的思政教学体系，实现专业思政与工匠精神教育的有效融合。（剩余8199字）

试读结束

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