学科智慧教学环境下高校英语专业课程教学创新与实践
摘 要：人工智能、虚拟仿真、大数据等技术发展突飞猛进，对高等教育影响深远。国家教育发展新要求强调要扎实推进教育数字化战略行动及教学方式变革。面对教育数字化转型新要求，该研究设计学科型智慧教室环境下的课程案例，以《大学思辨英语教程 精读1》第2单元为例，开展学科智慧教室环境下的融合式任务驱动英语专业课堂教学实践，助力高校外语教师解决由“以教为中心”向“以学为中心”的教学转型难题，激发学生内驱力，在学科型智慧教室中切实提升教学效果，实现高质量师生互动、构建自然和谐的智慧教学新生态。（剩余8363字）