基于学生视角的人工智能对城乡规划专业教学影响研究

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摘  要:人工智能的发展与信息化程度的提高为城乡规划专业教学改革提供新方法与新路径,但也对城乡规划专业既定的教学体系和人才培养体系产生冲击,适应新环境和新技术的发展已经成为城乡规划专业教学改革的重要要求。学生是大学专业教育的接受主体,对信息技术的发展接受程度高,其中人工智能是当前最重要的信息技术革命之一,是大学生群体所关注的重要技术前沿,学生对人工智能的理解也影响其对本专业的认知。(剩余11034字)

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