基于OBE理念的应用型本科大数据专业课程教学设计研究
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摘 要：应用型本科院校数据科学与大数据技术专业课程教学设计，是培养学生大数据分析实践能力、提升学生大数据思维和专业素养的关键环节。该文针对大数据专业的人才培养需求和专业课程教学设计特点，引入OBE理念进行应用型本科大数据专业课程教学设计，提出基于OBE的课程教学设计框架，以数据采集与预处理技术课程为例，从设计教学成果目标、确定课程合格标准、构建教学指标点和编排教学内容等方面，详细阐述基于OBE理念的课程教学设计与实践思路，以期为应用型本科大数据专业课程教学设计改革提供参考。（剩余7693字）