“悉学思用”四位一体协同培养食品类专业学位硕士研究生应用创新能力研究

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基金项目：山西省研究生教育改革研究课题“新工科背景下基于应用创新导向培养食品工程专业学位硕士研究生模式探索”（2021YJJG144）；山西省研究生教育改革研究课题“问题导向模式培养食品工程专业学位硕士研究生的探索与应用”（2020YJJG156）；山西省高等学校教学改革创新项目“新工科背景下专创融合协同柔性分课堂在《食品微生物学》教学中的应用研究”（J2021274）；山西省高等学校教学改革创新项目“对分课堂模式下案例教学在《软饮料工艺学》课程中的应用研究”（J2020125）；山西师范大学课程思政示范课程项目“食品微生物学”（2022KCSZ-13）

摘  要：根据新工科建设的要求，在食品类专业学位硕士研究生培养过程中，实施“悉学思用”四位一体协同培养模式。（剩余8119字）