电磁波与天线课程“虚实结合”教学方法改革创新的思考

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摘  要：教学方法改革与创新是提高新工科课程教学质量的有力举措。针对新工科专业课程电磁波与天线课程理论性强、公式繁杂的特点，该文着眼提高课堂教学效果，激发学生学习动力，提出 “虚实结合”的多元融合教学法。该文分析课程教学现状，探讨“虚实结合”教学方法改革与创新的途径，并对“虚实结合”的教学案例进行分析。（剩余7016字）

试读结束

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