OBE理念下问题导向教学法探索

——以画法几何与工程制图课程为例

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摘  要：工程教育专业认证背景下，高校各工科专业教师正在不断推进教育理念和教学方法改革。文章以画法几何与工程制图课程中垂直关系一节为例，开展问题导向式教学模式探索。改变线面关系传统教学中直接给出作图方法的单纯灌输知识的模式，通过问题引导推进课堂教学，鼓励学生探索，注重在解决问题的过程中学习理论知识，培养学生思考和解决问题的能力。（剩余7065字）

试读结束

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