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摘 要：机器人工程作为一个跨领域、广交叉、大协作的新兴专业，目前尚无适应新工科要求的系统性实践体系范式。为此，文章以新工科专业建设为背景，将机器人专业相关的交叉知识系统化和实践化，构建创新实践体系模式，培养理论与实践相结合的创新机器人专业人才。首先明确核心概念的界定和研究范围的限定，进而提出创新实践实验室建设的具体目标和创新突破之处，并给出研究方法、具体措施以及实施步骤。（剩余8606字）
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新工科背景下机器人工程专业创新实践体系分析与思考
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