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摘 要:理论联系实际,设计一种关于制备微生物菌肥的创新方法。通过植物与微生物的有效联合,探索微生物对作物的促生效应,从而加深学生对分子生物学理论知识的理解。该课题通过锻炼学生对基本实验操作技术如DNA的提取,叶绿素含量测定的掌握以及精密仪器如PCR仪器,色谱仪,凝胶成像系统的使用,培养学生严谨扎实的科研作风;通过提出问题-分析问题-解决问题的教学手段,培养学生解决科学问题的逻辑思维能力。(剩余6162字)
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基于“新型微生物菌肥研发”培养学生创新能力
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