新建应用型医学本科高校“多元协同”创新创业教育体系的探索与实践

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摘  要：创新创业教育是一种综合素质教育，在促进新建应用型医学本科高校提档升级、教育改革和高质量人才培养中发挥关键性作用。文章以厦门医学院为例，提出新建应用型医学本科高校“多元协同”创新创业教育体系的实践探索，要注重创新创业教育顶层设计，建构创新创业人才培养体系，并丰富创新创业实践平台，全方位推动创新型、应用型医学人才的培养。（剩余7345字）

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