“岗课赛证”融通背景下职业英语教材开发与应用研究

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一、研究背景

教育部办公厅印发的《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》明确提出，要以规划教材为引领，高起点、高标准建设中国特色高质量职业教育教材体系。这为职业教育教材建设指明了“精准对接行业需求、动态适配育人目标”的发展方向。具体到职业英语领域，这意味着教材需突破传统通用语言框架，转向建构以职业场景为核心、以能力培养为导向的新型教材体系。（剩余5353字）

试读结束

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