高职院校第二课堂评价体系的建构策略

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“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。”[1]2021年3月，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会时强调，要围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。评价是教育改革的“牛鼻子”，只有抓好教育评价才能建设高质量教育体系。（剩余6294字）

试读结束

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