课程思政融入技校英语教学的途径探究

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一、背景

（一）课程思政的实施背景

新时代对人才综合素质要求更高，要培养符合社会需要的时代新人，更要注重牢固树立学生的社会主义核心价值观。2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》强调“弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念。在此背景下，技校英语教学需融入职业精神、工匠精神等思政元素，从而实现语言能力培养与价值引领的统一。（剩余5835字）

试读结束

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