“四共”“三双”现代学徒制教育模式研究
——以广东邮电职业技术学院为例
随着职业教育改革的不断深入和广东省产业升级和经济结构转型的加速推进，社会对技术技能人才的质量与数量需求日益攀升。现代学徒制作为一种将职业教育与产业发展深度融合、校企联合培养、双主体育人的教育模式，正面临着如何培养高素质技术技能人才的全新挑战。作为全国首批现代学徒制试点单位，凭借自身丰富的教育资源与中国电信股份有限公司广东分公司10000号客服中心、中通信息服务有限公司、深圳市南合通航产业服务有限公司、中兴通讯股份有限公司等多家知名企业建立了深度合作关系。（剩余5662字）