移动互联视域下课程思政融入职教英语智慧课堂的实践探究

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智慧课堂的概念最早可以追溯到20世纪末和21世纪初，当时的教育界开始探索如何利用技术改进教学质量和学习效果。最初的智慧课堂试验性项目集中在利用计算机辅助学习（CAL）系统和多媒体教学软件，旨在增强学生对教学内容的理解和记忆。这些早期尝试往往侧重于技术本身的应用，如互动式CD-ROM教材和基础的虚拟学习环境。（剩余5435字）

试读结束

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