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“少年强则国强”,幼儿体质健康一直备受国家与社会的关注。在国务院颁布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》中也明确提出要建立国家和省自治区、直辖市的儿童状况监测体系,制定切实可行、科学规范的监测评估方案,全面、动态地监测儿童发展状况;《幼儿园工作规程》把“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”作为幼儿园保育和教育的首要目标;《3-6岁儿童学习与发展指南》把健康领域的发展目标放在五大领域之首,可见在幼儿阶段,培养健康的体魄、增强体质对幼儿的发展具有更为重要的意义。(剩余3645字)
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对区域性幼儿体质健康促进工作的思考
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