基于超星学习通平台的中职英语线上线下混合式教学模式的实践探究

在“互联网+”万物互联的当代，教育信息化被认为是中职英语教育教学改革的有力抓手。2020-2022年期间，受新冠疫情的影响，线上教学模式成为主流，由此产生了许多优秀的网络教学案例。进入后疫情时代，线下教学模式回归日常。如何巩固线上教学的研究成果、增强线下教学的学习成效、做好线上线下两种教学模式的相融相促，是摆在广大中职英语教师面前的一大难题。（剩余3249字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。