新时代背景下中职英语课程思政建设探索与实践

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2020年3月，教育部颁发的《中等职业学校英语课程标准》（以下简称新课标）明确提出的首要教学要求是“坚持立德树人，发挥英语课程育人功能”，与党的全面推进课程思政建设这一战略举措同向而行。语言的学习不能脱离文化单独存在，在多元文化和多渠道信息的影响下，学生受到的思潮冲击也是多元的，恰逢中职阶段的青少年学生处于三观形成的关键时期，课程思政建设直接影响育人成效。（剩余3357字）

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