博弈论在学生管理中的运用

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一、引言

2022年全国人大十三届常委会通过《中华人民共和国职业教育法》，明确职业教育地位。在当前中国整体形势中，职业教育前途广阔，大有可为。面对党中央提出的逐步形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，我们对当代中职学生有更高的要求，需要学生具有超强的适应能力、较高的自身素质和精益求精的时代精神（万大伟，2020；张晓彬，张琳，2021）。（剩余4453字）

试读结束

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