钳工实训“自主、合作、探究”学习模式的实践与应用

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钳工是中等职业学校机械类专业学生最基本且必须具备的技能。同时，也是中职生最不愿意，最缺乏学习热情的一项技能。 究其原因，主要有以下三点：一是目前钳工的实训一直沿用十几年，甚至几十年前的内容，其操作过程也一直处在比较落后、陈旧的阶段； 二是钳工的教学内容与实际生产有一定的差距，导致学生学习的目的模糊； 三是钳工的学习环境相对恶劣，学习条件艰苦，大部分学生认为钳工实训又累又枯燥，对比其他现代制造实训课，学生不仅不喜欢钳工实训课，甚至出现抵制情绪。（剩余2735字）

试读结束

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