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一、研究背景
近年来,一系列推动职业教育发展的政策文件密集发布,对新形势下职业教育提出了新要求。《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)和《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(教职成〔2019〕6号)陆续出台,我国职业教育1+X证书制度正式启动和实施。学生职业技能竞赛作为职业教育发展的助推器,促进赛学结合平台逐渐形成并不断完善,成为教师教学能力和学生技能水平提升的加速器。(剩余1764字)
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云计算专业1+X“课证赛融通”的探索与实践
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