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摘 要:高中思想政治课是培养学生政治素养、法治意识和道德品质的重要课程。创设问题情境作为一种教学策略,在高中政治课中,通过构建与学生认知结构相冲突的问题,引导学生解决问题,完成思想政治学科任务。本文探讨了高中思想政治课创设问题情境的理论基础与存在的问题,并提出创设生活情境、引入时政热点、运用案例对比与角色扮演体验等教学策略。(剩余5384字)
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高中思想政治课创设问题情境的方法研究
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