构建高中数学“教、学、评”一体化教学模式探析

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摘 要:随着新高考改革的推进,高中数学教育领域正经历前所未有的变革。本文深入剖析新高考背景下高中数学教育的新趋势,并细致分析学生在学习过程中所面临的挑战与困境。在此基础上提出构建高中数学“教、学、评”一体化模式,详细阐述此模式对于提升教育质量、促进学生全面发展的关键作用。同时,本文还探讨实施此模式的具体策略和方法,为高中数学教育的革新提供坚实的理论基础和切实可行的实践指导。(剩余5389字)

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