新课标背景下的高中生物实验教学改革

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摘 要:新课程改革强调探究性学习,要求教师重新定位自己的角色,充分利用地方和学校的课程资源,进行校本教研,促进学生创新精神和实践能力的培养。传统的高中生物实验教学方式主要以验证性实验为主,学生先了解实验的结论,然后再由教师手把手指导学生完成实验。这种方式导致学生缺乏独立思考和创新的过程,所以在新课标背景下加快高中生物实验教学改革是非常有必要的。(剩余5367字)

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